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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 106臺北市立大學模擬教檢教育原理與制度試題#67304
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試題詳解
試卷:
無年度 - 106臺北市立大學模擬教檢教育原理與制度試題#67304 |
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 106臺北市立大學模擬教檢教育原理與制度試題#67304
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
19.下列哪一理論強調學校教育應重視培養及教導學生如何發展適當的角色,能與其他 社會成員緊密的連結在一起,讓社會形成一個統整的體系?
(A)現象學
(B)衝突理論
(C)批判理論
(D)結構功能論
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
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