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試題詳解

試卷:104年 - 104-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#24438 | 科目:小兒職能治療學

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#24438

年份:104年

科目:小兒職能治療學

19.使用獲得參考架構進行介入時,下列何者錯誤?
(A)需確認孩童想要發展的特定技巧或行為與環境相容
(B)對於複雜的技巧,治療師介入時僅在孩童表現出完整技巧時才給予正增強
(C)治療師可利用個人功能-失能指標清單作為介入的檢核表
(D)增強物需個別化制訂,對孩童有意義的事物才是有效的增強物
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