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試題詳解

試卷:104年 - 104-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#24438 | 科目:小兒職能治療學

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#24438

年份:104年

科目:小兒職能治療學

28.下列何者最符合行為塑造(shaping)的技巧?
(A)限制左側偏癱腦性麻痺孩童的右手,讓他使用左手蓋城堡
(B)以觸覺刷逐漸降低觸覺敏感(tactile defensiveness)的技巧
(C)提供智能障礙孩童重複的刺激,以誘發行為產生
(D)使用孩童最喜歡的玩具逐步增強孩童完成學校作業的目標
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詳解 (共 1 筆)

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