19.在進行個案研究時，ABC 模式是屬於行為取向的診斷模式，其內容包括三個面向，以下哪一個不是其中之一？
(A)環境情境因素。
(B)行為出現之前的刺激。
(C)認知、情緒及行為相互影響的行為序列。
(D)個案在行為表現之後所得到的令他喜歡或厭惡的刺激。

這題不是指這個理論唷

應該是

行為取向的診斷模式：

　　重點在了解兒童或青少年個案行為出現之前，當時及之後的環境刺激，及案主的行為─認知─情緒等層面的行為序列之間的關係，以找出個案行為的成因並發展出有效輔導策略，該模式又稱ＡＢＣ模式，共包含三個層面：

·  先行事件(antecedants)：指在個案行為出現之前或同時出現的環境刺激。

·  行為序列(behavior sequene)指案主面對困難情境時，其認知、情緒及行為三個層面的行為依序出現互相影響的過程。

·  後果事件\RR;(consequences)：指案主在出現問題之後，環境或他人所給予的刺激而言(喜歡或厭惡)。

A-B-C人格理論是理情治療法的理論與核心
由Ellis提出

A緣起事件（Activating event）：發生的事件

B非理性信念（Belief））：我對對事件抱持的觀念或信念

C情緒與行為的結果（emotional and behavioral Consequence））：指觀念或信念所引起的情緒及行為後果

Ellis 將A-B-C 理論發展成A-B-C-D-E-F 理論

D駁斥干預 E效果 F新的感覺
(disputing intervention) （effect） （new feeling）
A（緣起事件）並不能導致C（情緒與行為的結果）而是B，他是一個人對A的信念；是B導致了情緒反應C。例如一個人在離婚後趕到沮喪，這不是離婚本身引起沮喪反映，而是說個人對失敗、被拒絕或失去配偶所持的信念所引起的。而理情治療法的核心在於：教導人們如何改變直接導致其困擾情緒結果的非理性信念（Ellis.1979b）。透過駁斥（disputing）中的三個歷程：偵測、辯論語分辨的過程，使個體獲得新而有效（effect）之理性哲學，接著就會創造一種新的情緒型式（new feeling）。（Gerald corey著, 李茂興譯‧諮商與心理治療的理論與實務）

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