19. 下列何者屬於跨專業團隊模式的特色?
(A)以專業人員為主要決策者,老師及家長配合執行
(B)家長、特教老師、幼兒園老師和專業人員等共同討論凝聚目標與介入策略
(C)由特教教師整合各專業治療師的建議,提供幼兒園老師和家長有效的策略
(D)特教老師、幼兒園老師和專業治療師共同討論,凝聚共識共同合作
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統計: A(0), B(5), C(2), D(1), E(0) #3872380
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