試卷名稱:114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:國語文#127097
年份:114年
科目:教甄◆國文(國小幼兒)
19. 對於國語文低成就的學生,進行國語文教學設計時,下列哪項原則是錯誤的?(A)早期介入 (B)明示的策略 (C)長時密集的補救教學 (D)以默讀代替朗讀