21. 指導學生「摘要」的理解策略時，若師生正討論一篇小說的主要情節變化與因果關係，建議應採用哪一種的概念圖示來整理內容為最佳選擇？
(A)范氏圖(Venn diagram)
(B)議論圖(argument mapping)
(C)心智圖(mind map)
(D)魚骨圖(fishbone diagram)

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統計： A(79), B(50), C(276), D(634), E(0) #3440001

詳解 (共 5 筆)

#6427340
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