19. 華語教學課程設計中,有所謂的 5C 與 3M(3 modes of communication)原則。其中
3M 溝通模式不包括下列哪一項?
(A)人際溝通(interpersonal)
(B)理解詮釋(interpretive)
(C)情境對比(comparative)
(D)表達演示(presentational)
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統計: A(41), B(72), C(457), D(78), E(0) #1318425
統計: A(41), B(72), C(457), D(78), E(0) #1318425
詳解 (共 2 筆)
#1567304
美國外語教學協會[1](American Council on the Teaching of Foreign Languages,簡稱ACTFL)
於1999年頒布五大外語教學目標:溝通、文化、連貫、比較、社區
(Communication、Cultures、Connections、Comparisons、Communities)
等5C學習目標,以及
語言溝通(Interpersonal Mode)、
理解詮釋(Interpretive Mode)和
表達演繹(Presentational Mode)
等三M溝通模式
[2]。在這個模式下,語言交際的基本形態是互動的、多項的,能以實際生活為標的;交際內容則是生動、豐富和廣泛的。AP中文課程突出了交際的目的性,所以從交際模式的角度將聽、說、讀、寫等四種語言技能分散到每一種交際模式中。就四種技能而言,在交際模式下是多項交錯的。這種教學設計的理念的確更符合語言實際的運用。
資料來源:The college board,AP Chinese。http://www.actfl.org/files/
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