20.大中是就讀普通班七年級的學習障礙學生，作文時總會寫錯很多字。大中經常為了要寫一個完整的句子而忘記接下來要寫的內容。下列哪一選項的教學策略較能提升大中的作文能力？甲、仔細閱讀作文題目以及說明乙、條列想到的內容再加以組織丙、鼓勵大中平時多背誦範文佳句丁、容許大中字跡潦草或同音的替代字
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)- 108 年 - 108-1 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#75031

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	ttyye 大一上 (2019/03/13) 作文時總會寫錯很多字--> 丁、容... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	2F 特教老師的日常（111正取大三下 (2019/03/16) 目標：提升作文能力 ★、... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	3F Teacher Star 大二下 (2019/04/30) 常有錯字 -->容許字潦草和同音字寫完整句子忘記如何寫 -->條列內容，並組織檢舉

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