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上一題
37. 認知心理學家主張：閱讀文章、理解內容就是一種「努力追求意義」的歷程，在此歷 程中我們相對比較常使用的知識，下列何者為非？
(A) 內容知識
(B) 策略知識
(C) 程序性知識
(D) 後設認知知識 

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
245+2 高三上 (2019/05/16)
以下為陳欣希博士有關於閱讀的批批踢，...


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3F
queenpipi 大二下 (2021/03/28)
長期記憶中的三類知識：
@ 隨時準備應情境需求提取使用。
@ 按訊息的性質組織成不同類別的知識。

1.陳述性知識：知
指對事物的認知或對經歷過事件用語言表達出來的知識。
包括語意記憶、情境記憶。

2.程序性知識：知與行
指能夠將陳述性知識付諸實踐的知識。

3.條件性知識：知而行 後設認知
兼具選擇能力的知識。
以陳述性和程序性知識為基礎。
4F
niw.starlin 大一下 (2021/06/28)
不需要自動化(程序性知識)
5F
七葉 大二上 (2021/07/10)

題幹關鍵字是「努力追求意義」


「程序性知識」代表「自動化」，自動化就不用思考意義。

就像騎腳踏車，不用去思考各細部動作的意義。

這是我的解題方向，供參?


37. 認知心理學家主張：閱讀文章、理解內容就是一種「努力追求意義」的歷程，在此..-阿摩線上測驗