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38. 在班上的記憶競賽遊戲中，大雄會採用「長頸鹿脖子掛一串葡萄」、「一隻魚在西瓜裡 面游泳」的策略，來增進他記憶的保留。此方面的技巧稱為何種學習策略？
(A) 精緻化策略
(B) 組織策略
(C) 覆誦策略
(D) 外在聯結策略

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難度： 適中
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109新北台中雙榜 大三下 (2019/05/14)
記憶策略技巧和方法歸納為三大類策略：（1）複誦（rehearsal）：複誦是一種最普遍的記憶策略，是指一再地重覆訊息，使訊息存在短期記憶中。（2）組織（organization）：組織是指將訊息進行建構或再建構以利於記憶。個體找出訊息之間的關係型態，分門別類，重組訊息。常見的組織策略有意元集組（chunking）、歸納（grouping）、分層（hierarchy）、列大綱（outline）。（3）精緻.....看完整詳解
3F
CC 高三下 (2019/05/16)

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4F
Lulu（113年已上榜， 高三下 (2023/03/15)
精緻化策略
是指學習者利用各種不同的方法，將已習得的訊息加入新學習的訊息，使新知與舊識做最適當、精確與有意義的聯結。精緻化策略又可以分為利用空間關係的視覺精緻化策略，與利用語文聯結的語意精緻化策略。當然也可以兩種精進策略同時並用。常見的諸如心像法、位置記憶法、聯想法、首字法、字鉤法、關鍵字法、諧音轉換法、引伸法、舉例法、自述法、摘要法、作筆記、問答法等。


38. 在班上的記憶競賽遊戲中，大雄會採用「長頸鹿脖子掛一串葡萄」、「一隻魚在西..-阿摩線上測驗