2 教師經常使用行為改變技術來塑造學生行為,對於增強與懲罰二者的敘述,何者正確?
(A)正增強和負增強意在強化學生的正向行為
(B)負增強意在停止學生負向行為
(C)懲罰可以強化學生的正向行為
(D)增強和懲罰使用頻率儘量相當

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統計: A(1505), B(231), C(16), D(58), E(0) #1867145

詳解 (共 4 筆)

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正增強和負增強意在強化學生的正向行為 懲...
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所謂增強:在制約作用中,凡能使個體操作性...
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