2 心理教育團體的特徵不包括:
(A) 結構式活動設計
(B) 發展特定技巧或主題的了解
(C) 處理非意識層面的未竟事務
(D) 短期介入
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統計: A(2), B(1), C(149), D(7), E(0) #545108
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