2.下列哪一種評量方法對教師設計課程教學時的幫助最少？
(A)觀察
(B)訪談
(C)標準化測驗
(D)發展或學習能力檢核表

答案：登入後查看
統計： A(88), B(212), C(1306), D(94), E(0) #28928

詳解 (共 5 筆)

#542771
標準化測驗給予的數據資料（例如：ＩＱ）只能是概略的參考值
並無法看出孩子實際能力現況（例如會認讀注音符號、會書寫數字1~10）
因此對於教師設計課程教學時能提供的資訊最少
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#3377287
標準化測驗，因在現場實務中有太多複雜因素...
(共 66 字，隱藏中）
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#543490
C是考試?
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#396054

???  不解
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#510461
為何????
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