2.以下選項何者合乎修辭「互文」？
(A)雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離
(B)若要人不知，除非己莫為
(C)朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還
(D)勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時

互文

對偶

本書

定義

原本應該合在一起說的兩個或兩個以上的詞語分開來說，在互相連貫的上下文中各出現一個詞語，而在解釋的時候，則需將兩個詞語互相補充，以見其完整的意思，這種修辭格稱為「互文」。

用結構相同或相似的句法，接二連三地表達出同範圍同性質的對象，此種修辭格稱為「排比」。

修辭通鑑

互文即上文省卻下文出現的詞語，下文省卻上文出現的詞語，參互成文，合而見義，使語言簡潔凝練，語意含蓄豐富，也稱互文見義。

排比即將三個或三個以上結構相似、語氣一致、意義相關的詞組、句子、段落排列起來，用以增強語勢、加深感情。

漢語修辭藝術大詞典

所謂互文，就是相互為文，指的是這樣一種語言現象：一個完整的意思，根據表達需要，有意地將它拆開，分別放在兩句中，在解釋時必須前後拼合，才能理解語意，也就是說，上文裡省了在下文出現的詞，下文裡省了在上文出現的詞，參互成文，合而見義，這種修辭手法叫做互文，又稱為互辭。

用三個或者三個以上結構相同或相似、語氣一致的語句，成串地表達相關內容的修辭方式叫「排比」。

互文

排比

重點

語意的補足

意念的重出

前提

一方語義有所欠缺，等待另一方補足

雙方語意相近或相關，各自可獨立

舉例說明

1.     感時花濺淚，恨別鳥驚心。（杜甫＜春望＞）

說明：「感時」與「恨別」交互補足，「感時」加上「恨別」之下，才使得「花濺淚」與「鳥驚心」。

2.     當窗理雲鬢，對鏡貼花黃。（＜木蘭詩＞）

說明：光是「當窗」不能「理雲鬢 」，還得「對鏡」，才能「理」、才能「貼」。

3.     旦視而暮撫。（柳宗元＜種樹郭橐駝傳＞）

說明：「旦、暮」都「視」、都「撫」，可不是「旦則視、暮則撫」。

4.  秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡＜出塞＞）

說明：並言「秦時」、「漢時」的「月」與「關」

5.     主人下馬客在船，舉酒欲飲無管絃。（白居易＜琵琶行并序＞）

說明：主人與客都下馬，也都在船。

6.     烟籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧＜泊秦淮＞）

說明：煙、月並籠寒水與沙。

一、             六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出。（杜牧＜阿房宮賦＞）

說明： 如果承認他是排比，其實他是「兩個」「複句」，不能硬說他是四句。此二句是意念相關排比

二、             天下無書則已，有則必當讀；無酒則已，有則必當飲。（張潮《幽夢影》）

說明：也是「兩個」「複句」，不能硬說他是四句。此二句在意念上相關而排比，在形式上屬寬式對偶。

三、             寂然凝慮，思接千載；悄焉動容，視通萬里。（劉勰《文心雕龍‧神思》）

說明：也是「兩個」「複句」，是意念相近的排比。

四、             而況乎濯長江之清流，挹西山之白雲，窮耳目之勝，以自適也哉？（蘇轍＜黃州快哉亭記＞）

說明：看似三句排比，實則只有「濯」、「挹」兩句。是意念相近的排比。