2.依據柯爾柏格的道德發展論，兒童時期的道德認知發展具有下列何種特徵？
(A)是自 律而後他律的；
(B)是自知而非告知的；
(C)是外鑠而非內發的；
(D)是跳躍性的 發展。

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統計： A(39), B(63), C(1050), D(11), E(0) #28483

詳解 (共 2 筆)

#72067
相同點：

一、皮亞傑與柯爾柏格均認為兒童及青少年都受傾向服從，皆先他律而後自律。

二、兩者均呈現一定的階段性和次序性。

三、皮亞傑和柯爾柏格均認為認知水準與道德水準有關。認知水準高，道德水準一定高此話為假，但道德水準高，其認知水準一定在某一水準以上。

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#72068
相異點：

一、分期：皮亞傑分為兩期；柯爾伯格分為三期六段。

二、分期標準：皮亞傑以年齡分期；柯爾伯格以道德判斷作為分期標準。

三、皮亞傑認為兒童及青少年服從是對權威的尊重；柯爾柏格則認為服從是畏懼權威、避免懲罰，得到獎勵。

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