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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
2.對問題無法依既定法則循序處理，而是憑個人經驗探索答案，這是下列何種思維？
(A)聚斂思維
(B)擴散思維
(C)定向思維
(D)試探思維

答案：B,D
難度： 適中
最佳解!
賴以淨 高三下 (2015/04/08)
2.對問題無法依既定法則循序處理，而是憑個人經驗探索答案，這是下列何種思維？ (A)聚斂思維(B)擴散思維(C)定向思維(D)試探思維 教檢(教師檢定)◆教育原理與制度- 100年 - 教師檢定(國小教育原理與制度)#19218 答案：B,D此題主要在測量擴散思維之意義，即個體針對特定問題，不依既定規則，善於運用經驗，對問題性質由不同方向重新思維，提出各種可能的解決方式，從而獲得答案之創造能力，故選項(B)為適切答案.....觀看完整全文，請先登入
6F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2015/04/14)
原本答案為B,修改為B,D
7F
代課/理用心就是好老師，加 高三上 (2015/08/17)
聚歛思維：根據已有經驗，尋求固定答案...


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8F
準備上戰場的110考生 國二上 (2021/07/14)
聚斂思維：根據已有經驗找固定答案
擴散思維：超越既有知識，從不同角度思考
定向思維：按程序思考ex：解數學題列式
試探思維：個人直觀或直覺的探索問題答案


2.對問題無法依既定法則循序處理，而是憑個人經驗探索答案，這是下列何種思維？ ..-阿摩線上測驗