2.指導變聲期學生演唱歌曲時,為減少聲帶傷害,需引導學生使用那一種發聲方式?
(A)真聲
(B)假聲
(C)自然聲
(D)胸聲
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統計: A(82), B(1243), C(266), D(78), E(0) #110759
統計: A(82), B(1243), C(266), D(78), E(0) #110759
詳解 (共 1 筆)
#168059
Herman 主張可以在純男聲合唱練習時,多運用下行曲調的發聲練習,
協助變聲期的少男將其假聲(Falsetto Voice)帶入低聲區,
逐漸讓兩個聲區結合起來,以擴展其有限的音域,同時發展頭聲技巧。
---摘自「2008 音樂教育學術研討會—合唱教學與研究」
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