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試題詳解

試卷：104年 - 新北市立高中教師聯合甄選輔導科#21669 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 新北市立高中教師聯合甄選輔導科#21669

年份：104年

科目：教甄◆諮商輔導專業

2. 「教材內容的類比、類推」是屬於下列何 種學習認知策略的作為 ？
(A)組織化策略
(B) 訊息選擇與重現策略
(C) 精緻化策略
(D)自我調整策略
正確答案：登入後查看

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