2. 下列何人認為教育應關心知識對別人所能引起的外在影 響，而非知識本身的內在價值？
(A)坤體良（M. F. Quintilian）
(B)史賓賽(H. Spencer )
(C)柏拉圖(Plato)
(D)湯恩比(A. J. Toynbee)

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統計： A(246), B(1114), C(174), D(210), E(0) #1319466

詳解 (共 6 筆)

#1414698
斯賓賽（Herbert Spencer）係十九世紀英國著名實用主義教育思想的創始人，他也是功能主義心理學的先驅。他的思想哲學中，主要是發展和進步，由人的精神所決定，故此他認為我們憑我們的價值批判去生活，而非憑我們得到什麼東西去生活。
教育所關心的不是知識本身的內在價值，而是該知識對別人所能引起的外在影響。（就是實用論）
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#1391028
spencer
1.生活預備說
2.功利主義道德論(主外派、結果論)
3.科學價值知識論
4.自然懲罰說 
5.體育和職業活動的價值

是不是因為"關心知識對別人所能引起的外在影 響"
所以B是比較恰當的答案 
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#1386172
php4jeptP
答案改B
3
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#1404215
有沒有人有清楚的解釋阿

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#1387355
整份考卷的答案是不是都給錯了？~~~
對完答案整個傻眼~~~
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#1386194
我答對了，請修正，答案為B
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#103478
未解鎖
史賓賽(H.Spencer ) 認為教育...
(共 49 字，隱藏中）
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