2. 當企業面對一個全新、未知的情境,較適合運用下列何者方式進行探索性的研究?
(A)量化研究
(B)相關性分析
(C)因果研究
(D)質化研究
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統計: A(37), B(74), C(12), D(195), E(0) #2774252
統計: A(37), B(74), C(12), D(195), E(0) #2774252
詳解 (共 1 筆)
#5142645
相關性研究(Relation Research)
顧名思義,相關性研究在確定兩變數間或兩個以上的變數之間,是否有某種關係存在。
顧名思義,相關性研究在確定兩變數間或兩個以上的變數之間,是否有某種關係存在。
例如:我們想瞭解「顧客滿意度」與「顧客忠誠度」之間,有何種關係存在?此種關係可能是線性關係,可能是曲線關係。
相關性研究看似簡單,但要做好並不容易。以上述要瞭解「顧客滿意度」與「顧客忠誠度」之間的關係,要先確定「顧客滿意度」與「顧客忠誠度」的操作型定義為何?是否限定產業?是否限制體驗的產品或服務類型?再者,對於發展兩者之間關係的假設,是正相關、負相關、或是無相關,甚至是背後還有其他干擾因素(例如:轉換成本)存在。
相關性研究看似簡單,但要做好並不容易。以上述要瞭解「顧客滿意度」與「顧客忠誠度」之間的關係,要先確定「顧客滿意度」與「顧客忠誠度」的操作型定義為何?是否限定產業?是否限制體驗的產品或服務類型?再者,對於發展兩者之間關係的假設,是正相關、負相關、或是無相關,甚至是背後還有其他干擾因素(例如:轉換成本)存在。
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因果關係研究的主要目的在求了解某些變數對某一因變數的關係,因此實驗法為因果關係研究的重要工具。
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「質性研究」(Qualitative research)是相對於「量化研究」(Quantitative research)的另一種研究取向;透過「故事」解讀意義的知識建構途徑。
◆量化研究主要以數字進行測量(measure)與驗證(verification);質性研究大多以文字進行詮釋(interpretation)和思辯(reflection)。
◆量化研究強調一致性(consistency);質性研究重視特殊性(particular)。
◆量化研究企圖建立通則(universal);質性研究旨在推理原則(principium)。
◆量化研究要求信度(reliability)與效度(validity);質性研究講究真實度(authenticity)、合理度(plausibility)、批判度(criticality)。[1]
質性研究是一種「探索」而非「套用」,雖然要有理論根據,但卻又不可僅僅是套用規範性的理論架構;換句話說,必須要有「新東西」的產出,而這個新東西或許是一張表格,或是一張圖,甚至是一個新觀點的描述。話說新東西的產生,其所需的素材究竟要如何取得?此時,「篩子理論」就可派上用場。
什麼是質性研究的「篩子理論」
什麼是「篩子」?它是一種在日常生活中隨處可見的器具,有圓形、方形與矩形等多孔狀,其主要構造為透過漏孔來篩選顆粒,大顆粒留在漏孔之上,而小顆粒則透過漏孔掉下去。因此,篩子可以說是一種用來過濾與篩選的工具。舉例來說,若是我們將現有之理論視角比喻成一個篩子,把觀察的現象或是研究資料視為一盤沙子,當我們將沙子倒入篩子當中,留在漏孔上的粗沙粒視為現有理論所記載的、或是可以解釋的部分,而把穿透漏孔掉下去的細沙粒,視為現有理論視角所沒有提到或未曾觀察到的部分,亦即提煉出「已存在的未知」,這就是質性研究透過理論觀點作為「篩子理論」,去進行資料分析的過程。

什麼是質性研究的「篩子理論」
什麼是「篩子」?它是一種在日常生活中隨處可見的器具,有圓形、方形與矩形等多孔狀,其主要構造為透過漏孔來篩選顆粒,大顆粒留在漏孔之上,而小顆粒則透過漏孔掉下去。因此,篩子可以說是一種用來過濾與篩選的工具。舉例來說,若是我們將現有之理論視角比喻成一個篩子,把觀察的現象或是研究資料視為一盤沙子,當我們將沙子倒入篩子當中,留在漏孔上的粗沙粒視為現有理論所記載的、或是可以解釋的部分,而把穿透漏孔掉下去的細沙粒,視為現有理論視角所沒有提到或未曾觀察到的部分,亦即提煉出「已存在的未知」,這就是質性研究透過理論觀點作為「篩子理論」,去進行資料分析的過程。

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