20.依照特殊教育法之規定，國民教育階段身心障礙學生 因身心發展狀況及學習需要，得申請延長修業年限。 延長時間以多久為原則？
(A) 一年
(B) 二年
(C) 三年
(D) 不限

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統計： A(12), B(152), C(2), D(0), E(0) #51060

詳解 (共 2 筆)

#166516

目前新法沒有明確規定是二年，但查了各縣市的實施辦法幾乎仍以「二年」為主，給大家參考一下囉！


舊法：
第九條 各階段特殊教育之學生入學年齡及修業年限，對身心障礙國民，除依義務教育之年限規定辦理外，並應向下延伸至三歲，於本法公布施行六年內逐步完成。
國民教育階段身心障礙學生因身心發展狀況及學習需要，得經該管主管教育行政機關核定延長修業年限，並以延長二年為原則。

98年通過新法：
第十二條 為因應特殊教育學生之教育需求，其教育階段、年級安排、教育場所及實施方式，應保持彈性。
特殊教育學生得視實際狀況，調整其入學年齡及修業年限；其降低或提高入學年齡、縮短或延長修業年限及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。但法律另有規定者，從其規定。

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國中小2年高中4年二技2年五專4年大學4...
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