教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)題庫下載題庫

道德認知：對於道德的認識。
道德情绪：因應社會規範、行為準則所產生的情緒。

(A)道德的知與行是一致的→不一致
(B)道德知識是道德判斷的基礎→偏向道德認知
(C)道德判斷是能分辨是非善惡→偏向道德認知
(D)個人行為導致他人不幸會耿耿於懷→偏向道德情緒，正確！

因為該題是要問「道德情緒」的敘述，關鍵字就是「情緒」，所以就挑出有關於「情緒」的選項。

選項(D)提到「耿耿於懷」，「耿耿於懷」是一種「情緒狀態」，故選(D)。