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試題詳解

試卷:110年 - 110 臺北市市立技術型高級中等學校正式教師聯合甄選:特殊教育科#98670 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:110年 - 110 臺北市市立技術型高級中等學校正式教師聯合甄選:特殊教育科#98670

年份:110年

科目:教甄◆特殊教育專業

20. 高一陳老師班上有一位聽障學生小柔,陳老師拿著以下小柔的聽力圖諮詢資源班的 林老師,請問以下哪一項林老師的建議和說明是不合適的?
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(A)小柔兩側的聽力損失有很大的落差,建議老師把小柔的座位安排在面對講台的 右邊,讓其左耳較接近上課老師的說話
(B)小柔的優耳聽力損失大約30分貝,在課堂中使用助聽器和FM系統是有幫助的
(C)小柔可能會比其他同學更容易感到疲累而分心
(D)小柔對於小聲的說話及距離較遠時,其言語辨識上可能會出現困難
(E)小柔屬雙側感音神經型聽損

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