21.四位同齡、同文化背景之學生在同一套標準化測驗工具之相對地位量數的資料分別如下，根據常態分配理論，下列哪一位學生在該測驗之表現為最佳？
(A)甲生：T 分數為 65
(B)乙生：z 分數為 1.0
(C)丙生：百分等級為 84
(D)丁生：高於平均數 1 個標準差

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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)題庫下載題庫