21 某甲下星期要考試,他從這個星期起就每天晚上跑去考試的教室讀書。某甲是利用了下列何
種記憶策略或原理?
(A)位置記憶法(method of loci)
(B)序列位置效應(serial position effect)
(C)編碼特定性(encoding specificity)
(D)精緻性複誦(elaborative rehearsal)
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統計: A(113), B(32), C(578), D(16), E(0) #2763263
統計: A(113), B(32), C(578), D(16), E(0) #2763263
詳解 (共 2 筆)
#5883322
資料來源:⟪ Psychology of Life 中文版 ⟫ ⟨ CH.7 記憶 ⟩
(A) 位置法:是一種記憶術(mnemonics)。當你要記住一長串名稱或物件之順序時,把你想要記住的事物,沿著你很熟悉的一條路線上的一些位置聯想在一起;當你稍後需要記起這一長串的物件順序時,就在心理上走一遍這條路線,前往每個位置找出與之聯想在一起的事物。
(B) 序列位置效應:記憶提取的特徵之一。人們學習一份無關的單字列表,之後在回憶時,會對於列表上最前面幾個項目(初始效應)以及最後面幾個項目(親近效應)有較佳的記憶,對於列表中間的項目則記憶較差。
(C) 編碼特定性:當回想訊息時所供應的線索與這些訊息被登錄時所呈現的線索維持一致的話,那麼對這些訊息的提取將可大為增進。
(D) 精緻的複誦:當你複誦訊息時,應該精心設計及安排所要記住的材料,以加強訊息的登錄。
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