21.下列何者適合採用連續變項？
(A)職業；
(B)教育程度；
(C)性別；
(D)焦慮。

性別 職業--> 名義類別(不能比大小)-->間斷變項

教育成度-->次序類別(可比較高低優劣者)-->間斷變項

焦慮-->連續類別

Ａ：職業不可無限細分

Ｂ：教育程度不可無限細分

Ｃ：性別也不可以無限細分

Ｄ：焦慮就可以看每個人去細分了

?

連續變項

任何一部分都可加以細分，以得到任何的值，或在其上面任何兩值之間，均可得到無限多介於兩者之間大小不同的值，這類的特值或屬性謂之連續變項（continuous variable）。因此，連續變項既是連續不斷的，則在連續變項之系列上的任何一個值應視為一段距離，而不是一個點。例如：時間、身高、體重、智商焦慮分數等均屬之。可以在兩點之間繼續切出新一數值，如溫度2~3有2.5

但家庭孩子數量無法，老二和老三之間有個老二點五。

間斷變項（discrete variable）又名非連續變項（discontinuous variable），是一種只能取出特殊的值，而不能取出任何值的變項。因此，間斷變項的一個值係代表一個點，而不是一段距離。例如每家的孩子數、骰子的點數、選舉的票數等均屬之。

剛剛查到的 連續變項 

對所研究的變項採用數量表示時，在任何兩量數【註1】之間可以存在其他量數者，稱為連續變項。例如：身高就是連續變項。因為任何兩人的身高數字之間，都可能存在另外數字；甲生與乙生的身高分別是160與161公分，丙生的身高也許介於二人之間，是160.5公分。同理，智商、人格特質、反應時間等，都屬連續變項。與本詞相對者為間斷變項（discrete variable）（張春興，1989，P.157）。