試題詳解

試卷：104年 - 104 國立嘉義大學師培中心教育學程甄選：教育原理與制度#23041 | 科目：教育學程◆教育基本知識

試卷名稱：104年 - 104 國立嘉義大學師培中心教育學程甄選：教育原理與制度#23041

年份：104年

科目：教育學程◆教育基本知識

21.人本心理學學者對於學生問題行為之處理，可能會採取下列何種主張？
(A) 以學生的立場來瞭解學生
(B) 提示學生解決問題的策略
(C) 發揮教師的批判角色
(D) 應用獎懲

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