30.在教學過程中，教師就學生學習表現加以觀察、記錄或測量的評量是：
(A)總結性評量　
(B)形成性評量　
(C)真實評量　
(D)實作評量

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統計： A(122), B(2012), C(835), D(332), E(0) #863221

詳解 (共 6 筆)

#1111376

•形成性評量(formative evaluation)：於教學歷程中所實施，性質上相當於中小學的段考。讓教師及學生獲得教學、學習歷程中連續性的回饋。
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#1166816
根據吳清山《教育概論》
(A)總結性評量: 如段考、月考、期末考。以定期考試方式，考察教師教學成果與學生學習成就。
(B)形成性評量: 如平時考試、隨堂測驗。教師就學生學習表現加以觀察、紀錄或測驗，使學生了解自己學習情形，讓教師知道自己教學成效。
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#1325896

形成性評量主要在瞭解學生於學習過程中的學習效果，有助於教師進行補救教學。(4-3)

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#1292922
回樓上:形成性評量
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#2497309

教學過程中

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#1239170
請問平常小考，教師可以了解學生學習的狀態，是屬於哪一種？
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