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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
21.有關專家與生手的敘述,何者正確?
(A)能成為專家,是因為記憶力比生手好
(B)專家具有好的思考策略,而非因為擁有專門領域知識
(C)專家的思考策略可作為訓練生手的指導原則
(D)專家較常用前向式而非倒向式的解題策略。


答案:登入後觀看
難度: 困難
最佳解!
張琳 大二上 (2014/06/14)
...看完整詳解
16F
Winnie Yang 大一上 (2020/05/13)



專家生手知識
結構

1. 重知識深層的結構

2. 系統性、大量有組織的統整知識

3. 活用短期與長期記憶機制

4. 有系統結構的大單元串聯記憶策略

5. 採精緻性複誦

1. 表層結構

2. 缺乏系統性的零碎知識

3. 欠缺有效經濟的記憶技巧

4. 欠缺統整組織的零散訊息記憶

5. 採機械式複誦

基模

1. 大

2. 先備知識的質量較佳且多

3. 相關解題經驗較佳且豐富

1. 小

2. 先備知識的質量較差且少

3. 相關解題經驗較差且欠缺

分析
方式

1. 質的分析

2. 對問題的特徵能做細節的描述,來找出最可能的解決程序

1. 缺乏質的分析

2. 不能識別未知和已知的屬性值,直接採用等式

推理方式採捷徑推理採邏輯推理思考方式整體性思考片段性思考問題
表徵

1. 問題表徵能力較佳

2. 重視問題的深層結構意義,能...


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17F
雙語輔導上岸 國三下 (2021/04/08)
不懂,可以舉例嗎?
18F
MW 國三下 (2023/03/19)
想請問為什麼B不能選呢?

21.有關專家與生手的敘述,何者正確? (A)能成為專家,是因為記憶力比生手..-阿摩線上測驗