21.陳老師想要運用課程大綱六大核心素養進行幼兒的學習評量,下列哪一項不是自主管理核心素養的評量指標?
(A)能調整自己的想法、情緒或行為,以符合規範
(B)能知道生活規範及活動規則的理由
(C)能覺察危險,維護安全
(D)能協調及控制小肌肉,完成精細動作活動

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統計: A(339), B(1469), C(456), D(1012), E(0) #3245716

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#6120182
21.陳老師想要運用課程大綱六大核心...

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#6141028

覺知辨識核心素養的評量指標:

  1. 能覺察自己及他人的特徵及興趣,並能比較異同

  2. 能覺察自己及他人的想法或情感,並能比較異同

  3. 能知道生活規範及活動規則的理由

  4. 能注意且理解周遭的文化訊息

  5. 能理解口語的意義

  6. 能辨識音韻的特性

  7. 能理解敘事文本及訊息類文本的意義,並能依目的使用訊息類文本

  8. 能注意且理解周遭的自然現象訊息

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#6120226
陳老師想要運用課程大綱六大核心素養進行幼...
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#6148269

ACD為自主管理

B為覺知辨識

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#6120493
自主管理1:能協調及控制大肌肉完成肢體動...
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B 陳老師想要運用課程大綱六大核心素...
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覺知辨識核心素養的評量指標,主要聚焦於...
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選項(B)是覺知辨識核心素養的評量指標其...
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(B) 能知道生活規範及活動規則的理由...

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課程大綱六大核心素養中,「自主管理」強...

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21. (B) 自主管理素養著重於調整情...
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