21.體育教學中，將教學透過修正、簡化的遊戲或比賽方式，促使學生在遊戲或比賽的學習情境 中，透過個人思考或團體討論來學習整個比賽的規則、自身的技能及需要運用的戰術之教學法， 稱為
(A)漸進式教學法
(B)理解式教學法
(C)體適能式教學法
(D)比賽教學法。

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統計： A(56), B(2987), C(56), D(256), E(0) #659255

詳解 (共 1 筆)

#6418250

理解式教學法（TGFU）重點特色：

  • 強調策略與戰術的學習比技能更重要

  • 以遊戲或比賽為起點，讓學生在情境中學習

  • 鼓勵問題導向思考與同儕互動討論

  • 提升學生對比賽的「理解力」與「參與感」

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