【預告】5/13(一)起,第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看

教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
21. 下述何者不符合維高斯基(Vygotsky)的論點?
(A)發展與他人的影響密切相關,「學習」是先於「發展」的
(B)只有透過兒童所經驗的歷史與文化脈絡,才能了解其心智發展
(C)心智發展取決於個人成長環境中的符號系統
(D)獲得符號系統的步驟,其順序並非固定不變,會因不同的兒童而異


答案:登入後觀看
難度: 適中
最佳解!
Natalie Yu 高三下 (2012/02/12)
Vygotsky認為人類之所以能發展出高...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
7F
22154884 國三下 (2015/02/23)
因為符號系統架構是外在的
所以我認為D應該改成獲得符號系統的步驟,有一定的順序,但獲取先後會因不同兒童而異
8F
Darcy 高三下 (2017/03/03)

有順序但得到的時間不同~


9F
Well Lee 大二上 (2023/03/04)

(D) 獲得符號系統的步驟,其順序並非固定不變,會因不同的兒童而異

獲得符號步驟的順序固定,但達成成就的時間因人而異

21. 下述何者不符合維高斯基(Vygotsky)的論點? (A)發展與他人的..-阿摩線上測驗