阿摩線上測驗
21. 大雄在各次定期評量中常是班上前三名，老師也肯定大雄在各領域的學習表現。但大雄卻人際關係不佳，因他常在不恰當的時間發表 不恰當的言論。上述大雄這種狀況顯示他可能欠缺下列何者知識？
(A)陳述性知識(Declarative Knowledge)
(B)程序性知識(Procedural Knowledge)
(C)內隱性知識(Tacit knowledge)
(D)條件性知識(Conditional Knowledge)
答案：登入後查看
統計： A(34), B(45), C(82), D(177), E(0) #3914317
統計： A(34), B(45), C(82), D(177), E(0) #3914317
詳解 (共 8 筆)
kk
#7417080
在認知心理學中，知識可分為：
- (A) 陳述性知識（Declarative Knowledge）：知道「是什麼」的知識，例如事實、概念、原理。
- 大雄成績優異，表示這方面能力應該不差。
- (B) 程序性知識（Procedural Knowledge）：知道「怎麼做」的知識，例如解題步驟、操作技能。
- 大雄各領域表現良好，也顯示其程序性知識沒有明顯問題。
- (C) 內隱性知識（Tacit Knowledge）：難以用語言清楚表達，透過經驗累積而形成的知識。
- (D) 條件性知識（Conditional Knowledge）：知道「何時做、何地做、為何做」的知識，即能根據情境判斷如何運用知識與技能。
題目指出：
「常在不恰當的時間發表不恰當的言論」
表示大雄不是不知道要說什麼（知識不足），也不是不會說話（技能不足），而是無法判斷在什麼情境下該說什麼、何時該說或不該說，欠缺的是對情境的判斷與應用能力，也就是條件性知識。
✅ 答案： (D) 條件性知識（Conditional Knowledge）。
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wang
#7500465
為什麼是 (D)？
根據認知心理學的知識分類，這四種知識的定義如下：
條件性知識 (Conditional Knowledge)：指「什麼時候該做什麼事」以及「為什麼要這樣做」的知識。大雄雖然功課很好，但「在不恰當的時間發表不恰當的言論」，代表他無法判斷當下的情境與時機（何時、何地、如何應用），這正是缺乏條件性知識的表現。
陳述性知識 (Declarative Knowledge)：指關於「是什麼（What）」的知識，即事實、定義、公式或概念。大雄考試常考前三名，代表他擁有豐富的陳述性知識。
程序性知識 (Procedural Knowledge)：指關於「怎麼做（How）」的知識，即操作、執行的步驟與方法。
內隱性知識 (Tacit knowledge)：指難以用言語或文字明確表達的經驗、直覺與技巧。
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