阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆國文(國小幼兒)
>
112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題 :國語文#114320
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題 :國語文#114320 |
科目:
教甄◆國文(國小幼兒)
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題 :國語文#114320
年份:
112年
科目:
教甄◆國文(國小幼兒)
21. 指導學生理解語詞的意義有多種策略,不同詞類應採用不同的理解策略。「很多人以為鉛筆是用『鉛』做的,其實 ,它是由石墨、黏土和木頭製成的。」句中「其實」具有句意轉折的功能,下列何組為國小中年級最佳的指導策 略?
(A)圖象理解法+類詞理解法
(B)類詞理解法+構詞理解法
(C)構詞理解法+造句理解法
(D)上下文理解法+造句理解法
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
土耳其進行曲
B1 · 2023/05/22
推薦的詳解#5820232
未解鎖
其實這是中年級的課文~(D) 上下文理解...
(共 67 字,隱藏中)
前往觀看
91
2
白熊
B3 · 2024/11/04
推薦的詳解#6242766
未解鎖
在這句話中,「其實」是用來表達前後語意轉...
(共 138 字,隱藏中)
前往觀看
14
0