23. 某師在進行閱讀理解評量設計，他設計了一道「讓學生能依文意排出主要內容的順序」的題目，請問這是屬於 PIRLS 四層次的哪一個層次？
(A)提取訊息
(B)推論訊息
(C)詮釋整合
(D)比較評估

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統計： A(589), B(2078), C(1232), D(205), E(0) #3104516

詳解 (共 10 筆)

#5819836
學生了解文意後依照意思去推論他們的內容的...


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#5820994
層次一：提取訊息-->直接在文本...

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#5857750

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#5820831
PIRLS：https://www.fa...
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#6082847
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資料來源 
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#5838955
層次一：提取訊息-->直接在文本上...
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#6037221


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#5823235
層次一　提取訊息　　從文章中，直接找出明...
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#5823803



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#5906841




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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6905173
未解鎖
從 PISA閱讀思考的歷程 來推論 一...
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