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教甄◆國文(國小幼兒)
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113年 - 113 金門縣國民小學教師聯合甄選試題_國小基礎科目:國文#120885
> 試題詳解
22、關於上文的主旨,下列何者最合適?
(A)文學是眾人記憶交錯及連結的互動
(B)記憶想像的創造是文學書寫的價值
(C)閱讀會因經歷差異體會不同的意涵
(D)文學被賦予歷史與文化傳承的使命
答案:
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統計:
A(773), B(87), C(119), D(150), E(0) #3269198
詳解 (共 1 筆)
Chiyan
B1 · 2024/07/02
#6151707
這座聖殿也成為公眾的,從而把每個人的記憶...
(共 73 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
115教甄一定要上榜
2024/11/08
私人筆記#6495810
未解鎖
關於上文的主旨,下列何者最合適? ...
(共 427 字,隱藏中)
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相關試題
1、以下四人的自我介紹,請問誰最為年少?甲說:「我已年屆弱冠,應該學著為自己負責。」乙說:「我正當二八年華,人見人愛。」丙說:「我已屆而立之年,卻一事無成!」丁說:「我已屆耳順之年,仍充滿活力。」(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
#3269177
2、黃老闆的員工喜事多,新婚、生子、遷居,依序可運用那些題辭? (A)花燦金萱、天降石麟、良禽擇木 (B)秦晉之好、竹苞松茂、出谷遷喬 (C)花開並蒂、喜得寧馨、玉樓召記 (D)詩詠關雎、德門生輝、孟母遺風
#3269178
3、「我的心是一個容器,不斷的累積,關於你的點點滴滴。」未運用何種修辭法? (A)類疊 (B)轉化 (C)誇飾 (D)譬喻
#3269179
4、下列詞組,何者最能帶入因果複句? (A)忙不擇價 (B)悲不可抑 (C)口無擇言 (D)無可救藥
#3269180
5、下列詞組,何者最能帶入假設複句? (A)不倫不類 (B)不可一世 (C)不可思議 (D)不見不散
#3269181
6、以下「」字讀音,何者正確? (A)「驀」然回首:ㄇㄨˋ (B)不「脛」而走:ㄐ一ㄣˋ (C)不「忮」不求:ㄓˋ (D)油「炸」食品:ㄓㄚˋ
#3269182
7、下列選項何者是「存現句」? (A)懷疑與好奇是科學之母 (B)天氣越來越熱 (C)環堵蕭然 (D)天下沒有白吃的午餐
#3269183
8、凡在文章使用具體的意象或符號表達抽象的觀念、情感與事物,此手法稱為「象徵」,下列何者運用「象徵」 的手法? (A)學生多四眼,勤讀成「進士」 (B)半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊;問渠那得清如許,為有「源頭活水」來 (C)「千呼萬喚」始出來,猶抱琵琶半遮面 (D)夕陽無限好,只是近黃昏
#3269184
9、爺爺過生日,小清的題辭選下列何者最為合適? (A)鳳侶鸞儔 (B)福蔭子孫 (C)萱蔭長留 (D)椿庭日暖
#3269185
10、以下各選項中對「修辭」的說明,何者是正確的? (A)橫「三」豎「四」:鑲嵌 (B)食量大如「牛」:轉化 (C)雖無「刎頸交」,卻有「忘機友」:借代 (D)餘音繞梁,「三日不絕」:譬喻
#3269186
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