22 我國國民中小學會因應地區、背景、情況與任務不同的屬性而改變運作的型態,例如有些學校設「輔導室」,有些學校設「輔導處」;有些學校特教組隸屬於輔導室,有些學校隸屬於教務處,這種現象主要是實施最符合下列何種方案的結果?
(A)十二年國教
(B)教訓輔三合一
(C)學校組織再造
(D)九年一貫課程

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統計: A(19), B(79), C(93), D(7), E(0) #3369070

詳解 (共 3 筆)

#6291579
學校組織再造   定義 係指學校內部權...
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#7321766
考古題國民中學為何有些學校設「輔導室」,...
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#6826408

這題的正確答案是 (C) 學校組織再造。


理由:

題目描述的是學校因地制宜、依任務與需求調整組織設置方式,例如「輔導室 vs. 輔導處」、「特教組歸屬於不同處室」,這正是 組織再造(organizational reengineering)精神的體現。

組織再造強調打破僵化的組織結構,讓學校能更有彈性地配置人力與單位,以符合實際情境需要。


? 因此答案是 (C) 學校組織再造。


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