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教育學程◆教育基本知識
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105年 - 105 國立屏東科技大學_師資培育中心中等學校教育學程招生考試:教育基本常識#61868
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試題詳解
試卷:
105年 - 105 國立屏東科技大學_師資培育中心中等學校教育學程招生考試:教育基本常識#61868 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105 國立屏東科技大學_師資培育中心中等學校教育學程招生考試:教育基本常識#61868
年份:
105年
科目:
教育學程◆教育基本知識
22. 學生喜歡電玩遊戲,不喜歡學習微積分。張老師為了讓學生對微積分有更多練習機會,在數位平台上設計一款以微積分解題為關卡的電玩遊戲,正確解題者可以得到打怪武器升級的機會。請問張老師運用哪一種學習原理?
(A)消弱
(B)處罰
(C)普墨克原理(Premack principle)
(D)初級增強
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
感謝阿摩助我上岸❤️
B2 · 2020/02/24
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Hung-Lin Huang謝謝阿摩考上了
2019/03/10
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