試題詳解

試卷：無年度 - 98臺北市立教育大學九十八年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格模擬試題#2728 | 科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷名稱：無年度 - 98臺北市立教育大學九十八年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格模擬試題#2728

科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

22.認知領域的教學目標中，何者層次最高？
(A) 知識；
(B) 理解；
(C) 綜合；
(D) 評鑑

正確答案：登入後查看

生哥

B4 · 2017/09/21

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記憶、理解、應用、分析、綜合和評鑑。

(共 20 字，隱藏中）

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yuhannnnn

B5 · 2024/01/21

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依據布魯姆(B. Bloom)認知目標層...

(共 121 字，隱藏中）

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