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專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
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104年 - 104-1 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#19374
> 試題詳解
23 48 歲的當事人目前擔任某家企業的中階主管,但因為過度投入工作而與家人關係疏遠,因此開始對自己 的生活出現危機感。若依 Erikson 心理社會發展階段來看,此階段的重要發展任務與危機是下列何者?
(A)認同 VS. 困惑
(B)親密 VS. 疏離
(C)生產 VS. 停滯
(D)統整 VS. 絕望
答案:
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統計:
A(2), B(238), C(379), D(9), E(0) #732575
詳解 (共 1 筆)
BeautyJ
B2 · 2020/01/15
#3741658
31-50(成年中期)本期有超越自我及家...
(共 147 字,隱藏中)
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其他試題
19 使用「挑戰」諮商技巧的作法,下列何者最恰當? (A)挑戰前要說抱歉以降低殺傷力 (B)挑戰時以事例進行價值判斷之解釋 (C)挑戰後不可道歉以免轉移焦點 (D)挑戰不成時,藉更多觀察到的新證據持續做正確挑戰
#732571
20 當事人:「這 3 年以來,我每天心情都很不好,我很期望可以快樂起來,可是差不多已經忘記快樂是什麼樣 子了。」諮商心理師想運用矛盾意向法(paradoxical intention)來協助他,所以他會運用下列那一項陳述? (A)「3 年以來能在這麼不好的心情下生活,妳似乎是有些個人能量的」 (B)「雖然是很不快樂的生活,但妳談到這些事時,似乎常常是面帶微笑的」 (C)「妳可以回想到上一次心情好的時候嗎?那時發生了什麼事?」 (D)「我們要不要來試試看,把你的心情變得更糟看看?」
#732572
21 教育部建立的「大專校院就業職能平台(UCAN)」中所測量的八項「職場共通職能」,下列那一項組合 錯誤? (A)溝通表達、持續學習 (B)人際互動、團隊合作 (C)問題解決、創新 (D)職場倫理、科技應用
#732573
22 許多理論認為個人生涯適應不良,常與其人格狀態有關。依據 Kjos(1995)所提出的人格違常者之職場 行為與諮商建議,「教導其生氣與衝動控制的方法,尊重其需求,並對當事人的行為設限,以保持控制 與距離」,是對下列何種人格的主要諮商建議? (A)依賴性(dependent) (B)自戀性(narcissistic) (C)逃避性(avoidance) (D)反社會性(antisocial)
#732574
24 Peterson 等人曾將生涯問題解決必須具備的相關能力組合成一個「訊息處理層面的金字塔」,其中包括三 個層面及四種能力。下列有關此一訊息處理理論架構的敘述,何者錯誤? (A)職業知識層面具備分化程度良好的基模,是有效解決生涯問題的先決條件 (B)後設認知是此一金字塔最上層執行層面的能力,而生涯決定則是決策層面的能力 (C)溝通、分析、綜合、評價與執行等五項,簡稱 CASVE,是生涯決策能力的五個步驟 (D)事件記憶乃是自我知識的來源,故生涯自傳有助於當事人重新體驗自己、改變自我
#732576
25 下列有關兒童青少年對他人進行性侵害的說法,何者正確? (A)兒童青少年尚無性反應,因此性侵害行為只能視為一種從事性探索的無意識活動 (B)兒童青少年對他人的性侵犯行為,應被視為是一種性好奇的反應 (C)性侵他人的兒童青少年多數曾被他人性侵害,是性侵害的受害者,應予以寬容 (D)許多兒童青少年性侵害者,其被性侵的歷史可追溯到兒童時期,因此對他們加以輔導,可有效減低他 們將來性侵他人的機率
#732577
26 下列有關青少年自傷行為之敘述,何者正確? (A)獲得他人支持與關注並非是青少年自傷的原因 (B)青少年自傷的原因可能是內在充滿自我貶抑而自我懲罰 (C)青少年自傷時,疼痛的感覺常不是當下的焦點,甚至故意刺激傷口,以體驗疼痛快感 (D)青少年的自傷如果純粹是好奇想嘗試,多半與同儕無關
#732578
27 「當事人指控他的配偶不愛他,但事實上是他自己不愛老婆。」當事人的描述,是屬於下列何種自我防 衛機轉? (A)投射 (B)反向 (C)否認 (D)替代
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28 下列對於銀髮族當事人的評估,何者較不恰當? (A)評估時要採取身心二元模式 (B)評估的目的之一是為了確定當事人是否需要其他跨專業工作團隊的介入或轉介 (C)對於當事人主訴的問題或抱怨,要評估其生理、心理、社會因素的交互作用 (D)評估的要項中包含當事人被轉介來談的原因和相關情境因素
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29 諮商心理師要成為一位社區助人工作者時,下列何種能力的增加,會對這個工作的效能提昇最有幫助? (A)變態心理學的分析與診斷能力 (B)運用組織與脈絡資源的能力 (C)情緒覺察與處理的能力 (D)短期諮商會談的能力
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