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試題詳解

試卷：110年 - 110 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：課程教學與評量#99821 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：110年 - 110 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：課程教學與評量#99821

年份：110年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

23.小安是就讀國小普通班的腦性麻痺學生，班上同學的異質性很高，資源班曾老師想 建議普通班導師如何同時教導不同需求的學生。曾老師會建議下列哪一選項的教學方法？
 甲、直接教學
 乙、合作教學
 丙、合作學習
 丁、多層次教學
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
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詳解 (共 5 筆)

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題目關鍵字：普通班、異質性，甲、直接教學...
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關鍵字在「異質性」與教導「不同需求」的學...
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正確答案是 (D) 丙丁。 解析如下：...
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