阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:111年 - 111臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:幼兒園教育專業 #108896 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:幼兒園教育專業 #108896

年份:111年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

23.當老師對學生的表現作以下評論:「做得很好,你真聰明!」「嗯!這個拼圖對你來說太難了,試試看簡單一點的。」這 些評論隱含了老師對學生表現的哪一種歸因?
(A)內在-穩定-可控制
(B)內在-不穩定-可控制
(C)內在-不穩定-不可控制
(D)內在-穩定-不可控制。
正確答案:登入後查看

詳解 (共 6 筆)

推薦的詳解#5541223
未解鎖
亂七八糟記憶法: ❤️能力: ...

(共 184 字,隱藏中)
前往觀看
41
0
推薦的詳解#5540968
未解鎖


(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
17
0
推薦的詳解#5541406
未解鎖


(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#5768236
未解鎖
「做得很好,你真聰明!」「嗯!這個拼圖對...
(共 106 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#5814085
未解鎖
溫納成敗歸因理論的三向度分析 (一)內控...
(共 73 字,隱藏中)
前往觀看
6
0
推薦的詳解#6323026
未解鎖
D 當老師對學生的表現作以下評論:「做...
(共 169 字,隱藏中)
前往觀看
3
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4452370
未解鎖
溫納歸因論 內控->能力、努力及...
(共 447 字,隱藏中)
前往觀看
10
0