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教甄◆教育專業科目-幼教
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111年 - 111臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:幼兒園教育專業 #108896
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試題詳解
試卷:
111年 - 111臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:幼兒園教育專業 #108896 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:幼兒園教育專業 #108896
年份:
111年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
33.在教育部頒行之「幼兒園教保活動課程大綱」當中,有關於幼兒學習評量的主張,下列哪一項對教保人員來說是不正確 的?
(A)進行總結性評量時,不該以年齡作為劃分
(B)可參考課程大綱的分齡學習指標設計課程
(C)可藉此檢視自己的課程在提供給幼兒的學習機會上是否均衡
(D)在規劃幼兒學習評量時,分齡學習指標是很好的評量指標。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
shi
B1 · 2022/07/04
推薦的詳解#5540288
未解鎖
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(共 43 字,隱藏中)
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