23. 當學校的諮商人員由於個人的生活經驗,而影響到他的專業判斷,使他在處理個案..-阿摩線上測驗
3F 蘇蘇 高三上 (2018/06/06)
諮詢 (consultation) ,基本上是指助人工作者間共同合作的助人關係,通常強調專業人員之 間的互動。 例如: Caplan & Caplan (1993) 將諮詢定義為兩位專業人員之間所形成的互動過程; 其中 一位具有特殊的專長,稱之為諮詢師 (consultant) ; 另一位則是信任諮詢師的專長,認為其可以解 決自己在專業工作上的困境,而向諮詢師求助者,稱之為求詢者 (consultee) 。 主題干預是指求詢者在生活經驗裡,未能充分解決過去的衝突所落下的主題痕跡(或稱『未竟事務』), 與必然會有負面結果的主題痕跡相結合,持續地呈現在求詢者的推論方式中,這些未經處理的推理往往會帶來負面情緒反應。 |
4F 珮珮豬 大四上 (2020/05/20)
主題干預 指求詢者在生活經驗中,未能充分解決過去的衝突,所落下的主題痕跡,與必然會有負面結果的主題痕跡相結合,持續呈現在求詢者的推論之中,這些未經處理的推理往往會帶來負面情緒反應。 圖解輔導原理與實務,邱珍琬 反移情(情感反轉移) 諮商師經驗到「諮商師無意識地將正向或負向的願望、幻想、感覺指向或投射到個案身上,究其原因乃是諮商師個人未解決的衝突」。若諮商師缺乏覺察,表現出不適當的情感,不了解個人的信念、特質、態度、需要和未竟事務是如何滲透至關係中,失去客觀性,則會使治療效果不彰,可和督導討論、自我覺察找出反移情根源、個人接受分析等方式覺察自己對個案的反移情狀態。 https://pedia.cloud.edu.tw/Entry... 查看完整內容 |
5F
|