阿摩線上測驗
登入
首頁
>
小兒職能治療學
>
110年 - 110 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#99963
> 試題詳解
試卷資訊
試卷名稱:
110年 - 110 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#99963
年份:
110年
科目:
小兒職能治療學
23.Toglia(1989)提出以系統化提示在教學過程中協助孩童發展視覺認知技巧,下列那一個正確?
(A)強調形狀或物件的重要特性是知覺的提示(perceptual cue)
(B)要孩童再看一下是語意的提示(semantic cue)
(C)提供三種類別讓孩童選擇是分析的提示(analysis cue)
(D)要孩童進一步描述形狀或物件是重複的提示(repetition cue)
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 4 筆)
ʕ•ᴥ•ʔ
B1 · 2021/07/29
推薦的詳解#4954291
未解鎖
視覺認知技巧· 重複的提示:再看一下,觀...
(共 76 字,隱藏中)
前往觀看
33
0
mei
B2 · 2023/03/01
推薦的詳解#5734171
未解鎖
(B) 要孩童再看一下是語意的提示(se...
(共 172 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
Joe
B3 · 2023/07/09
推薦的詳解#5876076
未解鎖
106-2 6.孩童在模仿職能治療師堆...
(共 156 字,隱藏中)
前往觀看
10
1
2025高空彈跳上OT
B9 · 2025/07/09
推薦的詳解#6529692
未解鎖
「語意提示(semantic cue)」...
(共 258 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
私人筆記 (共 3 筆)
劉瑋
2022/06/30
私人筆記#4328368
未解鎖
(A)強調形狀或物件的重要特性是知覺的提...
(共 382 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
孔子下山來點名
2025/06/11
私人筆記#7096547
未解鎖
23.Toglia(1989)提出以...
(共 336 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
33
2022/07/01
私人筆記#4332009
未解鎖
(B) 要孩童再看一下是語意的提示(s...
(共 125 字,隱藏中)
前往觀看
3
1