38.職能治療師常使用應用行為分析(applied behavior analysis)介入方式訓練自閉症孩童的社交技巧,下列敘述
何者錯誤?
(A)強調所有行為的產生皆與環境刺激有關,行為會因產生之結果而受到增強(reinforcement)
(B)透過給予正增強物(positvie reinforcement)和懲罰(punishment)的方式,逐步建立目標行為
(C)是有效的行為介入方式
(D)通常須達到一個禮拜40小時的訓練
詳解 (共 4 筆)
未解鎖
(B):透過給予正增強物(positiv...
未解鎖
應用行為分析 目的: 讓家長以...
未解鎖
(B)先訂定行為目標,再根據行為給予正增...
未解鎖
翻譯B3英文部分: (A) p.774...
私人筆記 (共 4 筆)
未解鎖
應用行為分析(ABA)強調負增強較懲罰有...
未解鎖
(A) 強調所有行為的產生皆與環境刺激有...
未解鎖
行為策略: 應用行為分析 (Applie...
未解鎖
簡單論述,但有出處: Occupatio...