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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)題庫
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23-24 為題組 閱讀下文後,回答 23-24 題。 園長告知黃老師,將有一位三歲的自閉症幼兒-安安要進入她的班級,請黃老師提前 做一些環境及活動課程的規劃安排。
【題組】
24.黃老師較適合採取下列何種教學策略? 甲、引導安安慢慢與他人互動 乙、安排安安多參加團體討論的活動 丙、告知全班同學,安安需要大家的關愛 丁、把安安的座位安排在行為較穩定的幼兒旁邊
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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106 年 - 教師資格檢定幼兒類科/發展與輔導考題#60463
答案:
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難度:
適中
0.595
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Lin Chia-Hui
高三下 (2017/03/19)
乙→自閉症的孩子較坐不住.....
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5F
Caroline Wang
小六下 (2020/05/31)
我也對丙有疑問.....
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6F
Queenie Hsu
國二下 (2020/06/06)
對丁有疑慮,不是不能在全班特別介紹遲緩的幼兒?
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7F
CK
大三下 (2023/03/11)
說實在的,你不告知全班,孩子還是馬上會知道他不一樣,如果教師不先說清楚他的情況,並建立小朋友的正確觀念、與他互動的方法,他大概第一天就開始受到排擠和嘲笑,當然一定要和全班小朋友說清楚。
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