教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

難道已經三年級的　智力正常的身心障礙學生

我還可以繼續安排二年級的部定課程生活課程給他

ｗｈａｔ？

命題者又在玩文字遊戲嗎？

題幹：上課會不斷發問與課堂無關的問題

(A)溝通訓練科目：強調與人建立社會關係所需之基本溝通技巧。

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至於教導及培養適當的溝通態度，增進與人相處的品質，則以社會 技巧科目為主。

社會技巧科目--處人：內容包含訊息的解讀、基本溝通的技巧、人際互動的技巧、處理衝突的技巧、多元性別互動的技巧。

EX了解與人相處的情境。

題幹：引起其他同學不悅繼而引發口角衝突

(C)生活課程目標(第4項)：體認生活規範建立的意義，使用合適的語彙或方式與人互動及合作。