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專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
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96年 - 96-1 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14212
> 試題詳解
24 下列有關嬰兒牙語(babbles)的研究結果,何者為正確?
(A)不同母語的嬰兒說出不同聲音的牙語
(B)失聰的嬰兒出生後就開始學習手語也會用手牙牙學語
(C)大部分的嬰兒在開始牙語數天後說出第一個單字
(D)失聰的嬰兒和正常嬰兒在相同的年齡發出語音
答案:
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統計:
A(4), B(23), C(4), D(34), E(0) #536775
詳解 (共 1 筆)
橙橙(通過20200606教檢!)
B1 · 2020/05/19
#3975395
特斯恩(語言發展階段)1.準備期分為(1...
(共 159 字,隱藏中)
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25 下列何者最符合操作制約的理論? (A)中性刺激在與能產生反射動作的刺激配對後亦能引發類似反應 (B)一個新行為的頻率在懲罰之後增加 (C)一個反射動作在與新刺激配對之後變成中性刺激 (D)一個行為的頻率在伴隨強化物時增加
#536776
26 白博士發現超過 75%的少年罪犯經常被父母懲罰,他於是結論懲罰型的父母是造成青少年犯罪的主要原因。下列何者是白博士的結論最主要的錯誤? (A)選擇性的缺漏 (B)練習效應 (C)觀察偏誤 (D)混淆相關和因果的問題
#536777
27 在嬰兒期,兒童的語言發展快速,而且對人們的談話和互動感到興趣,下列何敘述與這些觀察一致? (A)語言的習得是由基因主宰 (B)兒童被動的學習語言 (C)語言習得的發展是階段性的 (D)兒童早期是語言學習的敏感期
#536778
28 下列有關遺傳的對偶基因(alleles)中顯性和隱性基因的敘述,何者最正確? (A)在異質基因的情況(heterozygous condition)下,顯性基因決定外顯特質 (B)有害基因是在 X 染色體上 (C)有兩個顯性基因的人才能表現出外顯特質 (D)顯性和隱性基因共同決定外顯特質
#536779
29 下列嬰兒均出生後就在缺乏刺激的孤兒院中生活,然後在不同的年齡被正常家庭領養。請問何者最有可能克服早期孤兒院的負面影響? (A)小美,十八個月時被領養 (B)小傑,三十六個月時被領養 (C)小華,四歲時被領養 (D)小威,七歲時被領養
#536780
30 一個具體運思期(concrete operational stage)的兒童和另一個形式運思期(formal operational stage)的兒 童在解決皮亞傑(Piaget)的鐘擺問題上的差別在於? (A)沒有差異;兩個兒童採用相類似的策略,因為鐘擺問題是具體運思的問題 (B)具體運思期的兒童無法解決鐘擺問題 (C)形式運思期的兒童不需實驗就能憑直觀解決鐘擺問題 (D)形式運思期的兒童能有系統的檢驗各項可能的假設
#536781
31 下列何者是測量「工作記憶」(working memory)的典型作業? (A)保留作業(conservation task) (B)記憶廣度作業(memory span task) (C)策略使用作業(strategy use task) (D)後設認知作業(metacognition task)
#536782
32 下列有關青少年男性和女性的身體成長的敘述,何者最正確? (A)女性的手部較小,但手指較修長 (B)女性的身高雖然較矮,但女性的腿部占身體的比例較男性長 (C)青少年男性的肩膀比臀部寬,女性則相反 (D)青少年女性的肌肉比男性發達
#536783
33 五歲的小明在解決基本加法問題的時候,有時以手指從 1 起算,有時從較小的數字起算,也有時從較大 的數字起算。下列對小明的敘述中,何者最符合史格勒(Siegler)的策略選擇模式? (A)小明的認知自我規範有困難 (B)小明在策略使用上有控制困難 (C)小明採用不同的策略能增加解題適應力 (D)小明尚未能發展出認知抑制的技能
#536784
34 下列何者支持有關「世紀趨勢」(secular trend)的研究結果? (A)青少年女性的第一次月經的年齡逐年提高 (B)在開發中國家沒有明顯的世紀變化趨勢 (C)低收入家庭兒童的世紀趨勢的變化較高收入家庭兒童大 (D)世紀的變化中兒童的身高和體重逐漸偏低
#536785
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